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　　國務(wù)院在《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》中，明確要求在中小學開展人工智能編程教育。編程已被列入浙江、江蘇等多地中高考，南京市教育局明確將信息學列入中考特招生范疇。
 
　　在“雙減”政策實施的同時，國家大力鼓勵發(fā)展青少年編程教育——《教育部辦公廳關(guān)于進一步明確義務(wù)教育階段校外培訓學科類和非學科類范圍的通知》發(fā)布，將編程教育等信息技術(shù)教育歸為綜合實踐活動，劃入非學科類進行管理。
 
　　云創(chuàng)青少年編程（https://k12.cstor.cn）從圖形化、積木式編程入手，由淺入深地讓孩子們從設(shè)計動畫到游戲乃至藝術(shù)創(chuàng)作，讓更多的孩子享受編程的樂趣。無論是零基礎(chǔ)入門還是進階提升，滿足各年齡段、各層次的學習需求。課程無縫對接多項證書與競賽，提升孩子的升學競爭力。
 
　　一、課程內(nèi)容
 
　　涵蓋圖形化編程、Python、Micro:bit、Arduino、EV3、C++、APP Inventor 2、HTML、CSS、JavaScript、MySQL、機器學習、深度學習等課程體系。
 


 
　　●項目式學習，每節(jié)課完成一個小項目
　　●情景式教學，營造多邊互動的教學環(huán)境
　　●圖形化編程語言，將枯燥代碼轉(zhuǎn)換成多彩模塊
　　●知識螺旋式上升，逐步培養(yǎng)編程邏輯思維
　　●云創(chuàng)青少年編程與云創(chuàng)精英創(chuàng)造營課程無縫銜接
　　（云創(chuàng)青少年編程針對中小學階段學生，云創(chuàng)精英創(chuàng)造營覆蓋18歲以上的學生）
 


 
　　二、體系優(yōu)勢
 
　　1.專業(yè)的平臺
 
　　■青少年教學平臺
　　●涵蓋教、學、練、考等多項功能，以獎勵機制激發(fā)孩子的學習熱情
　　●“登云梯”“在線編程”“成長軌跡”等功能，輔助孩子高效學習
 

 
　　■青少年課后延時服務(wù)平臺
　　●面向教育主管部門、公立學校、學生家長的一站式課后服務(wù)平臺
　　●減輕教育部門管理壓力、學校課后服務(wù)壓力和家長選課顧慮
 


 
　　2.權(quán)威的教材
 
　　云創(chuàng)為不同年齡段孩子設(shè)計編寫了完整的教材體系，該套教材由劉鵬教授與全國重點中小學多位信息技術(shù)學科帶頭人聯(lián)合編寫，幫助小朋友輕松學習計算機和編程等課程。
 


 
　　3.雄厚的師資
 
　　課程由劉鵬教授開發(fā)，多位具有豐富授課經(jīng)驗的教師共同授課。
 


 
　　4.豐富的考級競賽
 
　　可考取全國幼兒及青少年人工智能素養(yǎng)等級測評、全國青少年編程技術(shù)等級測評、軟件編程等級考試等權(quán)威認證。
 
　　青少年人工智能素養(yǎng)等級測評標準由中國信息協(xié)會教育分會與云創(chuàng)青少年編程團隊聯(lián)合實施。云創(chuàng)青少年編程團隊作為等級測評中心的專家和教研員，承擔著考題準備、模擬測試、師資培訓等相關(guān)工作。
 
　　助力學生參加國際奧林匹克機器人大賽、全國青少年信息學奧林匹克競賽、藍橋杯青少年創(chuàng)意編程大賽、全國青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計大賽、全國青少年電子信息智能創(chuàng)新大賽、全國青少年科技創(chuàng)新大賽、第一樂高聯(lián)盟全球挑戰(zhàn)賽等多項賽事。
 


 


 
　　三、合作模式
 
　　每個城市遴選一名“城市合伙人”，由云創(chuàng)編程獨家授權(quán)。
 
　　四、合作案例
 
　　目前，相關(guān)課程已經(jīng)走進全國近100所中小學和培訓機構(gòu)、近10000名學生的課堂中，如南京中山小學、杭州湘湖小學、深圳龍盛學校、蚌埠張公山第三小學、永州宗元學校……深受大批家長、老師和孩子們的喜愛。
 


 
　　五、合作共贏
 
　　■課程進校
　　●輔助開設(shè)中小學信息課
　　●提供“課后延時服務(wù)”課程
　　●協(xié)助高校開設(shè)云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能課程
 
　　■課程進“機構(gòu)”
　　●賦能培訓機構(gòu)開課
　　●提供機構(gòu)師資培訓
 
　　■平臺合作
　　●提供高校實驗室建設(shè)方案
　　●提供高校在